Salah satu cara berkesan dan menyeronokkan untuk belajar membaca ialah melalui kaedah fonetik (phonics). Mungkin pada hari ini, lebih ramai pendidik yang menggunakan kaedah ini untuk mengajar kanak-kanak membaca. Bilangan ibu bapa yang mengetahui mengenai kaedah ini juga pasti lebih ramai berbanding dahulu.
Terdapat banyak kit pembelajaran di pasaran, baik dalam bahasa Melayu mahupun bahasa Inggeris. Bagi bahasa Melayu, adalah sukar bagi kita mendapatkannya dari internet. Pun begitu bagi bahasa Inggeris, kit pembelajaran kaedah ini boleh diakses secara percuma melalui internet. Bukan sahaja mudah didapati malah bahannya juga pelbagai, daripada yang berbentuk teks hinggalah ke audio dan video!
Anda boleh menggunakan enjin pencari untuk mencari laman web dan bahan yang sesuai. Cuma taipkan kata kunci "phonics", "phonics for kids" dan sebagainya.
Atau anda boleh terus melayari You Tube (http://www.youtube.com) dan mulakan carian video di sana. Anda boleh menggunakan kata kunci yang sama.
Terdapat banyak video pendidikan di You Tube. Anda boleh mencari video yang sesuai dan menontonnya bersama anak-anak!
Tip : Di You Tube bukan sahaja terdapat video pendidikan tetapi juga video-video lain yang mungkin kurang sesuai ditonton oleh anak-anak. Untuk itu, adalah baik setiap kali menggunakan You Tube, ibu bapa/pendidik menontonnya bersama anak-anak atau memantau mereka ketika mereka menggunakannya.
Di bawah adalah salah satu contoh video menarik untuk mempelajari kaedah phonics yang diambil dari You Tube. Jika video tidak dapat diakses di sini, anda boleh klik link berikut - http://www.youtube.com/watch?v=saF3-f0XWAY
Selamat mencuba!
Syalina Ahmad
Wednesday, August 25, 2010
:: Phonics (Fonetik)
Wednesday, August 18, 2010
:: Baca - Hafal - Tulis
MEMBACA, MENGHAFAL dan kemudian MENULIS semula apa yang dihafal itu di atas sekeping kertas (atau komputer) boleh membantu anda menguasai bahasa Inggeris. Ia boleh membantu dalam banyak perkara, antaranya:
(a) Memahirkan ejaan. Anda akan dapat menguasai ejaan bahasa Inggeris secara berperingkat-peringkat mengikut bahan bacaan yang dibaca.
(b) Melatih membina ayat. Apabila dihafal, dapat membantu anda menulis ayat yang sama pada masa hadapan tanpa perlu merujuk teks. Ayat-ayat tersebut boleh digunakan di dalam esei, artikel, puisi dan sebagainya mengikut kesesuaian.
(c) Melatih percakapan. Teknik ini juga boleh membiasakan lidah dan memberi keyakinan kepada anda untuk bercakap dalam bahasa Inggeris kelak. Sambil menulis, sebutkan setiap perkataan yang ditulis secara lisan.
Bagi proses yang lebih menyeronokkan, anda boleh menghafal sesuatu yang anda gemari. Sebagai contoh, anda boleh menghafal lirik lagu, petikan ayat dari artikel kegemaran anda atau petikan kata-kata dan ucapan individu/tokoh yang memberi inspirasi kepada anda (quotations), tidak kiralah sama ada tokoh seni, akademik, politik dan sebagainya.
Selamat mencuba!
Syalina Ahmad
(a) Memahirkan ejaan. Anda akan dapat menguasai ejaan bahasa Inggeris secara berperingkat-peringkat mengikut bahan bacaan yang dibaca.
(b) Melatih membina ayat. Apabila dihafal, dapat membantu anda menulis ayat yang sama pada masa hadapan tanpa perlu merujuk teks. Ayat-ayat tersebut boleh digunakan di dalam esei, artikel, puisi dan sebagainya mengikut kesesuaian.
(c) Melatih percakapan. Teknik ini juga boleh membiasakan lidah dan memberi keyakinan kepada anda untuk bercakap dalam bahasa Inggeris kelak. Sambil menulis, sebutkan setiap perkataan yang ditulis secara lisan.
Bagi proses yang lebih menyeronokkan, anda boleh menghafal sesuatu yang anda gemari. Sebagai contoh, anda boleh menghafal lirik lagu, petikan ayat dari artikel kegemaran anda atau petikan kata-kata dan ucapan individu/tokoh yang memberi inspirasi kepada anda (quotations), tidak kiralah sama ada tokoh seni, akademik, politik dan sebagainya.
Selamat mencuba!
Syalina Ahmad
Wednesday, August 11, 2010
:: Pendekatan Melalui Lagu & Puisi
Terlebih dahulu, kami mengambil kesempatan ini mengucapkan SELAMAT MENYAMBUT RAMADHAN AL-MUBARAK kepada semua pengunjung blog English Bagus yang beragama Islam.
Lagu kanak-kanak atau nursery rhymes adalah salah satu pendekatan paling menarik untuk membiasakan kanak-kanak dengan bahasa Inggeris. Melalui lagu-lagu tersebut, kanak-kanak dapat mempelajari perkataan-perkataan dan perkara-perkara baharu.
Sebagai contoh, lagu "Old McDonald Had a Farm". Selain mempelajari nama-nama haiwan dalam bahasa Inggeris, mereka juga dapat mengetahui bagaimanakah bunyi haiwan-haiwan berkenaan (Cat = 'Meow', Cow = 'Moo', Bird = "Chirp" dan sebagainya).
Lagu "Hickory Dickory Dock" pula mengajar mereka nombor dan mengira, selain mengajar mereka arah "atas" dan "bawah". Contoh lirik adalah seperti berikut :
Hickory, dickory, dock,
The mouse ran up the clock.
The clock struck one,
The mouse ran down,
Hickory, dickory, dock
*Lagu "Hickory Dickory Dock" boleh bermula dari "one" hingga "ten". Lirik lengkap boleh didapati dari internet dengan menaip kata kunci "hickory dickory dock" di enjin pencari. Mungkin anda akan menemui pelbagai versi lirik. Anda boleh memilih lirik mana yang sesuai.
Selain daripada nursery rhymes, anda juga boleh menulis lirik atau puisi sendiri. Puisi ringkas amat mudah ditulis, apatah lagi di internet terdapat rhyming dictionary bagi memudahkan anda mencari perkataan-perkataan yang sesuai. Sebagai contoh :
Perkataan "Bee" - Rhyming word yang mungkin sesuai ialah "we", "see", "three" atau "free".
Perkataan "Zoo" - Rhyming word yang mungkin sesuai ialah "moo", "do", "who" atau "true".
Berikut ialah puisi ringkas yang saya tulis dan amat sesuai dibaca bersama kanak-kanak :
A.. B.. C.. D.. E.. F.. G..
YOU, I, HE, SHE, ME AND WE
H.. I.. J.. K.. L.. M.. N..
READ OUT LOUD AS FAST AS YOU CAN
O.. P.. Q.. R.. S.. T.. U
MEOW, QUACK, MEOW, QUACK, WOOF, WOOF, MOO
V.. W.. X.. Y.. AND *Z...
NOW EVERYBODY LET'S SING WITH ME!
*Huruf "Z" dalam puisi ini dibaca sebagai "Zee"
Dengan bantuan rhyming dictionary, anda juga boleh menulis puisi anda sendiri.
Selamat mencuba!
Syalina Ahmad
Wednesday, August 4, 2010
:: Keberkesanan 'Tongue Twisters'
Tongue twisters adalah perkataan-perkataan atau ayat-ayat yang sukar untuk disebut dengan laju.
Ramai yang mengatakan bahawa mereka boleh menulis dalam bahasa Inggeris, tetapi menghadapi kesukaran apabila hendak bertutur dalam bahasa Inggeris.
Ia adalah senario biasa tetapi tidak seharusnya berlaku. Ini adalah kerana apabila bercakap, kita hanya perlu menyuarakan apa yang ditulis itu dalam bentuk lisan.
Pun begitu, ramai daripada kita menghadapi kesukaran ini. Jelas sekali, ia bukanlah kerana masalah "tidak tahu", tetapi kerana "tidak yakin".
Ia boleh diperbaiki dengan membiasakan lidah menyebut perkataan/ayat Inggeris. Sama ada membaca, menyanyi atau bercakap, ia perlu dilakukan dengan menggunakan nada biasa (BUKAN berbisik) agar lidah semakin lancar menyebutnya.
Salah satu cara yang menyeronokkan ialah dengan menyebut/membaca tongue twisters. Bertambah menyeronokkan jika kita berjaya menghafalnya!
Beberapa Contoh Tongue Twisters :
(a) But a bit of better butter makes better batter.
(b) A woodchuck would chuck all the wood a woodchuck could chuck.
(c) Peter Piper picked a peck of pickled peppers.
(d) She sells sea shells by the sea shore. The shells she sells are sure sea shells.
(e) Give Mr. Snipe's wife's knife a swipe.
Nota: Tongue twisters lain boleh didapati dari internet melalui carian di enjin pencari (search engine). Taipkan "tongue twisters" sebagai kata kunci.
Cara Mudah Memahirkan Sebutan :
Salah satu cara mudah untuk memahirkan sebutan tongue twisters, sekali gus menghafalnya ialah dengan menyebutnya dalam tempo perlahan terlebih dahulu.
Selepas mahir menyebut setiap perkataan dengan tepat, tingkatkan tempo sedikit demi sedikit. Bagi tongue twisters yang panjang pula, kita boleh memecahkannya kepada beberapa bahagian. Sebagai contoh :
[She sells]
[sea shells]
[by the]
[sea shore]
[The shells]
[she sells]
[are sure]
[sea shells]
Sebut/hafal setiap bahagian beberapa kali atau sehingga mahir sebelum mulakan dengan bahagian yang lain. Mulakan dengan tempo perlahan, kemudian sederhana dan seterusnya lebih laju.
Akhir sekali, gabungkan kesemuanya. Cubalah. InsyaAllah berhasil.
Apabila tongue twisters berjaya dikuasai, insyaAllah perkataan/ayat-ayat lain juga akan kelihatan mudah untuk dikuasai.
Syalina Ahmad
Ramai yang mengatakan bahawa mereka boleh menulis dalam bahasa Inggeris, tetapi menghadapi kesukaran apabila hendak bertutur dalam bahasa Inggeris.
Ia adalah senario biasa tetapi tidak seharusnya berlaku. Ini adalah kerana apabila bercakap, kita hanya perlu menyuarakan apa yang ditulis itu dalam bentuk lisan.
Pun begitu, ramai daripada kita menghadapi kesukaran ini. Jelas sekali, ia bukanlah kerana masalah "tidak tahu", tetapi kerana "tidak yakin".
Ia boleh diperbaiki dengan membiasakan lidah menyebut perkataan/ayat Inggeris. Sama ada membaca, menyanyi atau bercakap, ia perlu dilakukan dengan menggunakan nada biasa (BUKAN berbisik) agar lidah semakin lancar menyebutnya.
Salah satu cara yang menyeronokkan ialah dengan menyebut/membaca tongue twisters. Bertambah menyeronokkan jika kita berjaya menghafalnya!
Beberapa Contoh Tongue Twisters :
(a) But a bit of better butter makes better batter.
(b) A woodchuck would chuck all the wood a woodchuck could chuck.
(c) Peter Piper picked a peck of pickled peppers.
(d) She sells sea shells by the sea shore. The shells she sells are sure sea shells.
(e) Give Mr. Snipe's wife's knife a swipe.
Nota: Tongue twisters lain boleh didapati dari internet melalui carian di enjin pencari (search engine). Taipkan "tongue twisters" sebagai kata kunci.
Cara Mudah Memahirkan Sebutan :
Salah satu cara mudah untuk memahirkan sebutan tongue twisters, sekali gus menghafalnya ialah dengan menyebutnya dalam tempo perlahan terlebih dahulu.
Selepas mahir menyebut setiap perkataan dengan tepat, tingkatkan tempo sedikit demi sedikit. Bagi tongue twisters yang panjang pula, kita boleh memecahkannya kepada beberapa bahagian. Sebagai contoh :
[She sells]
[sea shells]
[by the]
[sea shore]
[The shells]
[she sells]
[are sure]
[sea shells]
Sebut/hafal setiap bahagian beberapa kali atau sehingga mahir sebelum mulakan dengan bahagian yang lain. Mulakan dengan tempo perlahan, kemudian sederhana dan seterusnya lebih laju.
Akhir sekali, gabungkan kesemuanya. Cubalah. InsyaAllah berhasil.
Apabila tongue twisters berjaya dikuasai, insyaAllah perkataan/ayat-ayat lain juga akan kelihatan mudah untuk dikuasai.
Yang penting, jangan lekas putus asa. Selamat mencuba!
Syalina Ahmad
Subscribe to:
Posts (Atom)